LeguizamonRoxxana.Mat41

El diálogo, fundamento del ABP. CC0  En la actualidad, el ABP , aprendizaje basado en proyectos, emerge como una propuesta poderosa de aprendizaje. Las nuevas corrientes de aprendizaje coinciden en que el alumno debe ser el genuino protagonista en el camino del aprendizaje.  El profesor Trujillo Sáez menciona una breve, pero concisa explicación acerca de este tema. Él menciona las virtudes de la enseñanza, las cuales se realzan cuando aplicamos, entre otros, este modelo de aprendizaje. Su protagonismo lo hará madurar en diversos aspectos tales como la responsabilidad, el compromiso, la cooperación, el análisis crítico y la autoevaluación. El rol del docente será el de detonar en ellos una pregunta que los desafíe a encontrar de múltiples maneras la respuesta indicada. La tarea permite agruparse entre ellos y mediante una tarea compartida y complementaria, según las habilidades individuales, cada uno ofrecerá los aportes necesarios para la realización del emprendimiento....

     Antiguamente, era bastante común escuchar la metáfora:  "los libros no muerden" como un medio para animar o acercar a los niños y jóvenes al hábito de la lectura. De esta manera,  se intentaba fomentar la alfabetización y crecimiento intelectual de la población.      En forma paralela, en el siglo XXI, la incorporación de la tecnología al ámbito escolar también presenta un cierto temor o rechazo a lo desconocido. Si bien esta reticencia esta presente en todos los actores del ámbito escolar, donde más se hace presente es en los mismos profesores, que lejos de apropiarse de sus beneficios y frutos, postergan la  incorporación de esta herramienta de aprendizaje.    Quien les escribe, obviamente no era la excepción. No fue una tarea sencilla ni lo es en el presente, renovar el entendimiento a fin de aceptar lo nuevo, reconociendo los méritos que posee esta valiosa herramienta digital.    Por esta razón quiero hablarles, s...